São vários os fatores de ordem externa que podem ter impactado (e ainda impactam) no processo psicopedagógico das crianças e adolescentes:
Desmotivação
Evasão escolar
Dificuldades de comunicação
Falta de concentração para o estudo
Perda da convivência com o meio escolar
Ausência de interação sociais substanciais
Deficiência de trocas de experiências e de vivências Dificuldade de estimular a participação dos alunos à distância
Desafios pela urgência do uso das tecnologias digitais no processo de ensino-aprendizagem
Etc…
Por isso, aluno que, antes da pandemia, já apresentava alguma desvantagem no processo de ensino-aprendizagem, neste momento, com o retorno do cotidiano escolar através aulas presenciais, devem tentar se organizar para equilibrar suas capacidades educacionais.
Estimule Mais Kognição!
Canal CircuitoPSI: @CircuitoPsicologiaBH
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